საინტერესო მასალები იყო წარმოდგენილი,ძალიან კმაყოფილი ვარ თითოეული პროექტის პრეზენტაციითა დაშინაარსით
ჯგუფის ყველა წევრს ვუსურვებ წარმატებებს !!!
"ინტელის" ტრენინგები
Saturday, April 16, 2016
Sunday, April 10, 2016
რეფლექსია: მე-8 დღე
საინტერესო დღე იყო, დღეს ვნახეთ მოსწავლეთთვის დამხმარე მასალის მომზადების სპეციფიკა, შევქმენით დამხმარე მასალა
გავეცანით პორტფოლიოს გაზიარების პარამეტრებს google drive- ს მეშვეობით
დღეს ნაყოფიერად ვერ ვიმუშავე რიგი მიზეზების გამო მაგრამ აუცილებელი ავითვისე :)
გავეცანით პორტფოლიოს გაზიარების პარამეტრებს google drive- ს მეშვეობით
დღეს ნაყოფიერად ვერ ვიმუშავე რიგი მიზეზების გამო მაგრამ აუცილებელი ავითვისე :)
Saturday, April 9, 2016
რეფლექსია: 7 დღე
დავასრულეთ პროექტის სცენარზე მუშაობა,
გავეცანით სწავლის პროცესის დიფერენცირების დაგეგმვას, გამოვყავით სამი კატეგორია
გავეცანით სწავლის პროცესის დიფერენცირების დაგეგმვას, გამოვყავით სამი კატეგორია
- სპეციალური საჭიროებები
- არაქართულენოვანი მოსწავლეები (მოსწავლეები, რომლებისთვის სწავლების ენა არ არის მშობლიური)
- მაღალი აკადემიური მოსწრების მოსწავლეები,
ვნახეთ დოკუმენტაცია შესაბამისი კატეგორიების სამუშაო განმარტებების შესახებ
ნაყოფიერი და საინტერესო სამუშაო დღე იყო
Sunday, April 3, 2016
რეფლექსია: 6 დღე
შესრულებული სამუშაო:
პროექტის განხორციელებისათვის საჭირო პროცედურების ორგანიზება, ნაწილობრივ;
დავასრულეთ მოსწავლისათვის წარსადგები ნიმუში- მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი;
გავეცანის განმავითარებელი თვითშეფასების სქემას;
გავეცანით შეფასების რუბრიკების სქემას.
მასალა ძალიან საინტერესო იყო. :)
პროექტის განხორციელებისათვის საჭირო პროცედურების ორგანიზება, ნაწილობრივ;
დავასრულეთ მოსწავლისათვის წარსადგები ნიმუში- მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი;
გავეცანის განმავითარებელი თვითშეფასების სქემას;
გავეცანით შეფასების რუბრიკების სქემას.
მასალა ძალიან საინტერესო იყო. :)
Saturday, April 2, 2016
რეფლექსია: 5 დღე
მრავალფეროვანი მასალებით დატვირთული ტრენინგი იყო: ბლოგზე მნახველების რაოდენობის, სტატისტიკის ინსტრუმენტების და გვერდის დამატება.
პროექტის გეგმის პროცედურების ჩამოყალიბება
პროექტის გეგმის პროცედურების ჩამოყალიბება
Sunday, March 27, 2016
რეფლექსია: 4 დღე
პროდუქტიული მასალა იყო, განხილული იყო შეფასების დაგეგმვა, შეფასების სტრატეგიები და მეთოდები;
ცალცალკე ჩაშლილი 5 შეფასების სტრუქტურის კომპონენტები, რომელიც უნდა გადიოდეს ხუთ მიზანზე;
შეფასების მეთოდების მიზნების განსაზღვრა
საავტორო უფლებების დაცვა და მასთან დაკავშირებული საკითხები ტექნოლოგიების გამოყენებისას
ცალცალკე ჩაშლილი 5 შეფასების სტრუქტურის კომპონენტები, რომელიც უნდა გადიოდეს ხუთ მიზანზე;
შეფასების მეთოდების მიზნების განსაზღვრა
საავტორო უფლებების დაცვა და მასთან დაკავშირებული საკითხები ტექნოლოგიების გამოყენებისას
Subscribe to:
Posts (Atom)